האם אתם קונים לילדים שלכם (או אפילו לעצמכם) מעדנים, כאלה שארוזים עם קשיות קטנות? האם הילדים שלכם באמת משתמשים בקשיות כאלה, או שכמוני יש לכם כבר מגירה מלאה? מצד אחד, יותר נוח לאכול מעדן עם כפית, והקשיות האלה קצרות מדי לשוקו. מצד שני, יש כאן קשיות ב-6 צבעים שונים - ויש לי מספיק לכיתה שלמה - וצריך ללמד צבעים - וכמו תמיד שיהיה כיף. אז הנה כמה רעיונות. 

מחלקים את הקשיות לפי דגם חוזר - עדיף שישבו במעגל. קודם מדגימים את הדגם על הלוח ואומרים את שמות הצבעים -yellow, orange, red, purple, green, blue

אחר-כך מתחילים לחלק לפי הסדר וכל פעם אומרים את הצבע. בסיבוב השני חוזרים על הדגם ושואלים תמיד את הילדים "What's next". זיכרו - כאשר הם רואים את הצבע ושומעים את המילה באנגלית, אין צורך בתרגום.

בקבוצה קטנה ניתן ליצור דגם חוזר על הרצפה.

שיר/ראפ - יש כמה שירים על צבעים. שרים שיר וכל פעם שילד שומע את הצבע שהוא מחזיק הוא צריך לקום. לא מצאתם שיר? תגידו את שמות הצבעים לפי קצב.

משחק - כאן הם חייבים להיות במעגל, בלי שלחנות ובדיוק כסא אחד לילד. שואלים -

 Who has a (color) straw?

אם הם עדיין לא יודעים את כל הצבעים רצוי גם להראות להם כרטיס עם הצבע. כל ילד שמחזיק קשית בצבע שאמרת צריך לקום ולעבור מקום. אחרי שהבינו את המשחק, המורה תופס מקום וילד אחד נשאר עומד. עכשיו הוא שואל אותה שאלה והמשחק ממשיך. שימו לב - כל פעם מי שעמד אמור לשבת ומישהו אחר שואל.

Have fun!